* IDEES PRINCIPALS
SOBRE EL TEMA 12*
SOBRE EL TEMA 12*
1. QUÈ ÉS LINUX?
Linux és un sistema operatiu, compatible mab Unix. Dues característiques molt peculiars ho diferencien de la resta de sistemes que podem trobar al mercat.
- La primera, és que és lliure, això significa que no hem de pagar llicència a cap casa desenvolupadora de programari per al seu ús.
- La segona, és que el sistema ve acompanyat del codi font.
El sistema ho formen el nucli del sistema (Kernel) més un gran nombre de
programes/biblioteques que fan possible la seua utilització. Molts d’aquests
han estat possibles gràcies al projecte GNU per això mateix, molts criden a
Linux GNU/Linux.
2. PROGRAMARI LLIURE
Algunes de les característiques que defineixen el programari lliure són:
 |
| tutorialeslinux.com |
2. PROGRAMARI LLIURE
Algunes de les característiques que defineixen el programari lliure són:
- Llibertat d’usar el programa amb qualsevol propòsit
- Llibertat d’estudiar cóm funciona el programa i adaptar-lo a les teues necessitats
- Llibertat de distribuir còpies
- Llibertat de millorar el programa i fer públiques la millora amb la finalitat de que tota la comunitat es beneficie
 |
| www.ikusimakusi.net |
3. AVANTATGES I DESAVANTATGES DEL PROGRAMARI LLIURE
AVANTATGES
AVANTATGES
- Estalvis de gran quantitat de diners en l’adquisició de llicències
- Combat efectiu a la còpia il·lícita de programari
- Eliminació de barreres de pressupostos
- Molts col·laboradors de primera línia amb ganes d’ajudar
- Temps de desenvolupament sobre alguna cosa que no existeixi són menors per l’àmplia disponibilitat d’eines i llibreries
- Les aplicacions són fàcilment auditades abans de ser usades en processos de missió crítica, a més del fet que les més populars es troben molt depurades
- Tendeix a ser molt eficient perquè molta gent ho optimitza, millora
- Tendeix a ser molt divers: la gent que contribueix té moltes necessitats diferents i això fa que el programari estigui adaptat a una quantitat més gran de problemes.
DESAVANTATGES
- La corba d’aprenentatge és major
- El programari lliure no té garantia provinent de l’autor
- Es necessita dedicar recursos a la reparació d’errates
- No existiria una companyia única que protegirà tota la tecnologia
- Les interfícies amigables amb l’usuari (GUI) i la multimèdia tot just s’estan estabilitzant
- L’usuari ha de tenir nocions de programació, ja que l’administració del sistema recau molt en l’automatització de tasques
- La diversitat de distribucions, mètodes d’emmagatzematge, llicències d’ús, eines amb una mateixa fi, etc., poden crear confusió.
4. LLIUREX
Lliurex és una distribució GNU/Linux, està basat completament en programari lliure i és gratuït, a més, és un projecte de la Generalitat que té com a objectiu la introducció de les TIC al sistema educatiu.
A continuació podem veure una taula de les distribucions Linux a Espanya:
A continuació inclouré les meues pròpies aportacions sobre el programari lliure i cóm d'útil pot ser aquest a les nostres aules.
Per començar aprofundiré un poquet més en els principals software lliures educatius que podem emprar a classe:
- ATNAG: És una ferramenta per a la creació i personalització d'activitats específiques per a Primària i Infantil.
- Jclic: Permet la creació, modificació, realització i avaluació d'activitats educatives multimèdia.
- Geompris: És una aplicació de jocs educatius per a alumnes d'entre 2 i 10 anys.
- KLettres: És un software que permet als alumnes aprendre l'abecedari i posteriorment a llegir algunes sílabes fàcils en diferents idiomes.
- KVerbos: Dissenyada per a estudiar les conjugacions verbals del castellà.
- Gnumeric: És una aplicació de fulla de càlcul que permet manipular cantitas disposades en forma de taula.
- Mathwar: Permet als alumnes practicar operacions de suma, resta i multiplicació amb nombres naturals sancers.
- Stellarium: Este programa mostra a l'alumne un cel realista en 3D tal com s'aprecia amb telescopi o binoculars.
- Gimp: Un programa de manipulació d'imatges que inlou retoc fotogràfic, composició i creació.
Lliurex és una distribució GNU/Linux, està basat completament en programari lliure i és gratuït, a més, és un projecte de la Generalitat que té com a objectiu la introducció de les TIC al sistema educatiu.
 |
| muylinux.com |
A continuació podem veure una taula de les distribucions Linux a Espanya:
* APORTACIONS PERSONALS*
A continuació inclouré les meues pròpies aportacions sobre el programari lliure i cóm d'útil pot ser aquest a les nostres aules.
Per començar aprofundiré un poquet més en els principals software lliures educatius que podem emprar a classe:
- ATNAG: És una ferramenta per a la creació i personalització d'activitats específiques per a Primària i Infantil.
 |
| centros.edu.xunta.es |
 |
| cefire.edu.gva.es |
 |
| www.gratisjuegos.org |
 |
| http://edu.kde.org |
 |
| commons.wikimedia.org |
 |
| www.gnu.org |
 |
| http://www.jaysee.com.au/ |
 |
| www.stellarium.org |
 |
| the-gimp.softonic.com |
Personalment, opine que l'utilització del programari lliure a les aules és una proposta innovadora però útil a la vegada, donat que presenta una gran quantitat d'avantatges. El principal motiu pel que empren les escoles el programari lliure és perquè és gratuit, no han de pagar res per obtenir una llicència.
A continuació aporte un article que parla sobre 10 de les raons per a emprar el programari lliure als col·legis:
10 raons per a emprar el programari lliure a l'educació
D'aquest article m'agradaria destacar el següent:
És important tindre en compte que amb el programari lliure estem garantint la legalitat, per la qual cosa, els nostres alumnes podran disposar a casa i a classe les mateixes ferramentes que els permeten treballar, d'una forma legal. A més, també m'agrada la idea de que el programari lliure es pot adaptar a les necessitats del nostre alumnat. Per a això és necessari que la persona encarregada conega programació, per a que d'aquesta manera puga adaptar les aplicacions i ferramentes emprades amb alumnes amb NEE, per exemple.
Una altra aportació que faré serà aquesta presentació Slideshare que parla sobre el programari lliure educatiu:
De la presentació anterior m'agradaria destacar la idea de l'ús del programari lliure per a l'ensenyança E-learning. Recordem que l'e-learning és l'educació a distància virtualitzada, per aquest motiu, emprar el programari lliure a les classes viruals a distància pot ser un recurs molt positiu, ja que garanteix que els alumnes puguen disposar dels materials a casa de forma lícita, descarregar-los, distribuir-los, etc. Un exemple molt clar i molt comú és la plataforma Moodle, una plataforma dirigida a gestionar i a distribuir materials a través de la xarxa.
Per finalitzar parlaré d'Ubuntu, un sistema operatiu basat en Linux. Ubuntu compta amb una derivació oficial que es denomina Edubuntu, la qual està destinada especialment per a ambients escolars.
I ací tenim una presentació Slideshare sobre Edubuntu:
CÓM HO APLICARIA A UN CAS REAL?
A continuació aporte un article que parla sobre 10 de les raons per a emprar el programari lliure als col·legis:
10 raons per a emprar el programari lliure a l'educació
D'aquest article m'agradaria destacar el següent:
És important tindre en compte que amb el programari lliure estem garantint la legalitat, per la qual cosa, els nostres alumnes podran disposar a casa i a classe les mateixes ferramentes que els permeten treballar, d'una forma legal. A més, també m'agrada la idea de que el programari lliure es pot adaptar a les necessitats del nostre alumnat. Per a això és necessari que la persona encarregada conega programació, per a que d'aquesta manera puga adaptar les aplicacions i ferramentes emprades amb alumnes amb NEE, per exemple.
Una altra aportació que faré serà aquesta presentació Slideshare que parla sobre el programari lliure educatiu:
 |
| http://sliceoflinux.files.wordpress.com/ |
Per finalitzar parlaré d'Ubuntu, un sistema operatiu basat en Linux. Ubuntu compta amb una derivació oficial que es denomina Edubuntu, la qual està destinada especialment per a ambients escolars.
 |
| http://www.ozzyfrank.com/ |
Edubuntu from Alejandra Chuc
CÓM HO APLICARIA A UN CAS REAL?
Com a futura mestra, la manera d'emprar el programari lliure a les classes seria de la següent manera:
- A la meua classe de 6é de Primària, crearé una plataforma Moodle per a pujar i compartir material extra. Els alumnes hauran de descarregar-se'l i fer les activitats que es demanen. A més, els alumnes podran deixar comentaris a les publicacions, o fins i tot, publicar les seues pròpies publicacions si els alumnes coneixen la contrasenya.
 |
| http://blog.xarxa-omnia.org/ |
BIBLIOGRAFIA:
NUEVOS ESCENARIOS DIGITALES. Las tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la formación y desarrollo curricular. Julio Barroso Osuna, Julio Cabrero Almenara. Ed.: Pirámide
NUEVOS ESCENARIOS DIGITALES. Las tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la formación y desarrollo curricular. Julio Barroso Osuna, Julio Cabrero Almenara. Ed.: Pirámide
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada