dissabte, 22 de març del 2014

Pràctica 6. Glogster

* IDEES PRINCIPALS 
SOBRE LA PRÀCTICA 6*


* QUÈ ÉS?

Glogster és una aplicació en línia que pertany a la generació de la Web 2.0. Glogster està pensat per a l'el·laboració de murals i pósters en format digital. L'opció de Glogster educatiu (Glogster EDU) ens permetrà usar aquesta eina com si estiguèrem a una classe virtual.

www.joscarcastro.net

* CÓM ACCEDIM A GLOGSTER?
Per a accedir hem de cercar la pàgina en el nostre cercador, i seguidament punxem a la primera entrada que ens surt.

Directament ens surt per defecte GlogsterEDU, però nosaltres accedirem a www.glogster.com. Per a accedir-hi hem de punxar a la part dreta on trobem l'apartat "go to glogster.com".
Des d'allí podem observar cóm ens podem connectar amb el nostre compte de Facebook o crear un compte personal on haurem de seleccionar l'opció "sign up".


Una vegada hàgem emplenat les nostres dades, accedirem al nostre compte mitjançant l'opció "log in".

* CÓM TREBALLEM AMB GLOGSTER?
El nostre "dashboard" o pantalla principal ens mostra les diferents opcions que tenim per a començar a crear el nostre Glogster. Nosaltres seleccionarem la més senzilla "Poster Glog" per començar:


Al punxar sobre aquest ens surtirà el nostre entorn de treball:



  • Tools: aquesta és una barra de ferramentes que trobarem a la part superior del nostre entorn de treball. 
  • La fletxa ens permetrà pujar qualsevol arxiu que vullguem adjuntar. 
  • Link media és una opció des de la que podrem afegir, per exemple, vídeos de YouTube, imatges d'altra pàgina web, etc.

Dins de l'opció TOOLS:

  • TEXT: punxant ací podrem seleccionar quina bafarada és la que volem seleccionar per a enganxar el nostre text. Una vegada la tenim elegida punxarem "use it" per a incrustar-la. Si punxem a la bafarada ens permetrà fer diverses modificacions, com són: canviar el tipus de text (negreta, cursiva...), ampliar-la, girar-la, eliminar-la (la paperera), bloquejar-la (la clau), desfer anteriors opcions, copiar-la, traure al front, traure darrere, afegir sombra, etc.
 
  • GRAPHICS: Ací podem afegir gràfics (animats o no), a més, podem pujar els nostres propis que tenim guardats al nostre ordinador. També podem editar-lo a l'igual que a l'opció anterior del text.

  • IMAGE: Podem pujar imatges nostres, de Picassa, Facebook, Google, etc. A més, tenim l'oportunitat d'afegir-li un marc seleccionant l'opció "frame".

  • WALL: Per seleccionar el fons que desitjem (ja siga un color sòlid, una imatge, o una fotografia de la galeria de Glogster).

  • PAGE: Si punxem a aquesta opció Glogster ens permetrà afegir un fons darrere de l'anterior.


  • AUDIO: Per pujar un audio (a més, podem seleccionar una icona per a la seua reproducció, Player).


  • VIDEO: Podem pujar vídeos de de YouTube, des del nostre ordinador... També podem afegir-li un marc ("add frame").


A l'opció preview podem veure cóm està quedant el nostre mural, i, si volem tornar-lo a editar únicament hem de punxar el botó "back to edit".
Quan el guardem, save, tenim l'oportunitat de donar-li un títol al nostre Glogster i elegir si volem que siga públic o privat.

Una vegada hàgem finalitzat el nostre mural, tornarem a la nostra pàgina principal "dashboard".
Trobarem aquestos botons:


 - Pulse: "what is your new Glog about" ens permet fer un comentari, a l'igual que a una xarxa social. I observant tots els Glogs i els usuaris que els han publicat, puc demanar-li amistat, fer-me fan, bloquejar-lo, saber a quina comunitat pertany, saber de qui és fan aquest usuari, etc.
- Glogs: On podré visualitzar tots els Glogs que jo he publicat.
Si punxem al nostre mural, podem visualitzar-lo a pantalla completa si premem aquest botó:

O imprimir-lo prement aquest altre:

- Community: Per veure les comunitats que podem trobar a Glogster
- Messages: Per enviar missatges

Altra opció que cap destacar és el cercador a partir del qual podrem trobar tots els Glogs relacionats amb la paraula clau que hàgem introduit.


* APORTACIONS PERSONALS*
Personalment opine que aquesta em pareix una manera molt interessant de treballar per als futurs docents. Jo desconeixia aquesta eina però pense que l'empraré en el meu futur docent. Em pareix molt interessant poder construir els teus propis murals on-line sense necessitat de estar retallant o pegant amb cartolines de colors. A més, una de les opcions que m'ha fet que opine tan bé sobre Glogster és que després, en finalitzar el teu mural, pots imprimir-lo, cosa que ens pot servir als futurs mestres per a imprimir-lo i penjar-lo a classe com un mural més.
Però, també cap destacar que la funcionalitat que jo li veig a Glogster no només es limita en el docent, sinó que els mateixos alumnes poden fer ús de l'aplicació, per exemple, quan vàgen a exposar un treball a l'aula, per a realitzar les normes de classe i penjar-les a un panell, etc.

Al següent vídeo aporte un tutorial sobre còm utilitzar Glogster i la diversitat que li podem donar als nostres murals:

Després del visionat del vídeo anterior, puc destacar que la majoria dels aspectes que s'expliquen a aquest tutorial han sigut explicat a la part superior, però em pareixia interessant afegir-lo ja que ens explica la possibilitat de fer links (cosa que no hem vist a classe ja que és una opció de GlogsterEDU). Per afegir un link des de l'opció vídeo o imatge hem de punxar el botó LINK. A més el vídeo també ens ensenya a afegir vídeos o audios gravats per nosaltres des del nostre ordinador.

També adjunte una presentació SlideShare sobre els usos de Glogster en l'educació:


Glogster edu una herramienta para el aprendizaje from graciela samuel

Aquesta presentació anterior tracta sobre GlogsterEDU, què com ja he comentat anteiorment és una versió de l'eina que podem trobar a la xarxa. Em pareixia interessant afegir-la ja que, com al vídeo tutorial anterior, podem aprendre a emprar GlogsterEDU ja que a classe no hem tingut temps de conèixer aquesta versió.

La pàgina web del Govern de Canàries ens ofereix un article sobre Glogster en l'àmbit educatiu que em pareix interesant compartir:

Glogster en educació

D'aquest enllaç anterior m'agradaria destacar els exemples que s'inclouen pels quals podem veure les àmplies possibilitats que ens ofereix treballar amb Glogster.

També, com quasi sempre aporte a les meues entrades, l'observatori tecnològic del Ministeri d'Educació d'Espanya ens ofereix un breu resum sobre cóm crear un compte a Glogster, cóm començar amb els nostres Pòsters i les seues possibles aplicacions educatives:

Glogster (Observatorio Tecnológico MEC)

Una cosa que podríem destacar de l'anterior publicació seria la possibilitat que ens presenta de crear amb Glogster un periòdic o diari escolar així com follets informatius.

Finalment, m'agradaria afegir que no tot són avantatges amb l'ús d'aquesta eina, podem també destacar uns inconvenients com és que l'únic idioma en que està disponible és en anglés, per la qual cosa les paraules tècniques de la matèria (tools, frame...) dificultaran als alumnes el treball, encara que també es pot emprar a l'àrea de llengua extrangera.

En aquest enllaç podem veure, com a pesar de l'inconvenient de l'idioma, els avantatges de Glogster continuen estant per damunt:

Ventajas y desventajas de Glogster


CÓM HO APLICARIA A UN CAS REAL?
L'aplicació que jo li donaria a Glogster a un aula seria principalment la de crear murals o pòsters per a la classe.
En aquest cas, he creat un Glogster sobre la primavera que penjarem a l'aula:




Però, també m'agradaria donar altres opcions per a emprar aquesta eina a les aules.


  1. Dividiríem la classe per parelles i cadascuna hauria de realitzar una recerca d'informació sobre un tema en concret (per exemple, els oficis en llengua extrangera) i cadascú hauria de presentar el seu treball a partir d'un mural en Glogster. Per als alumnes que no disposen d'ordinador a casa, l'aula d'informàtica del centre estaría oberta per a treballar. Hem de tenir en compte l'edat dels alumnes als que pot anar dirigida aquesta activitat (jo opine que entre els 10-12 anys, 3r Cicle).
  2. Cada classe s'encarregarà d'elaborar un mural que represente al col·legi. Finalment es farà un concurs demanant la col·laboració de les famílies, l'AMPA, el Consell Escolar... per tal d'elegir el póster guanyador. Aquest estarà penjat durant tot l'any a l'entrada del col·legi.
  3. Sobre un fet important (com pot ser un eclipse que hi ha succeit), els alumnes hauran d'el·laborar els seus cartells per a exposar-los a les aules d'Infantil. 


Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada